🇬🇧 inglês · C1 · Mundo Académico

Redigir um Resumo

New York

Vocabulário

  • paraphraseparafrasear / reformular
  • synthesisesintetizar
  • conciseconciso / breve
  • salientessencial / marcante
  • outlineresumir / esboçar / plano
  • condensecondensar / resumir
  • rephrasereformular
  • omitomitir / não mencionar
  • highlightdestacar / realçar
  • essenceessência / substância
  • distillextrair o essencial
  • gistessencial / ideia principal
  • encapsulateresumir / condensar
  • abridgeabreviar / encurtar

Redigir um resumo académico em inglês

Um resumo (summary ou précis) em inglês académico não é uma cópia abreviada do texto original: é uma reformulação condensada que preserva o essencial do raciocínio do autor, expresso por palavras tuas.

Princípios fundamentais

  • Paráfrase, não cópia: reformula todas as ideias na tua própria linguagem. Copiar frases inteiras constitui plágio, mesmo sem aspas.
  • Concisão: um bom resumo corresponde a cerca de 20–25% do texto original. Só devem ser mantidos os pontos essenciais.
  • Neutralidade: um resumo não contém a tua opinião; apresenta apenas a do autor de forma fiel.
  • Ordem lógica: respeita a ordem em que as ideias são apresentadas no texto original.

Discurso indireto avançado

Para atribuíres ideias ao autor, usa uma variedade de verbos introdutores:

  • Neutro: the author states, notes, reports, observes
  • Assertivo: the author argues, contends, claims, maintains
  • Prudente: the author suggests, proposes, implies, hints
  • Crítico: the author questions, challenges, disputes, refutes

Evita repetir says ou writes: estes verbos são demasiado simples para um resumo de nível C1.

Erros frequentes — Resumo académico

  • The author said that the results were positive. → The author reports that the results were positive.

"Said" é demasiado oral. Usa: reports, states, notes, argues.

  • I think the main point is the methodology. → The main point appears to be the methodology.

Um resumo não é o lugar para opinião pessoal. Usa formulações neutras e impessoais.

  • The article is about how climate change affects food. → The article examines the impact of climate change on food security.

"Is about" é demasiado oral. Usa: examines, investigates, explores, addresses.

  • She summarised the article by copying key sentences. → She summarised the article by paraphrasing the key arguments.

Copiar frases constitui plágio. Parafrasear implica uma reformulação completa.

  • In my own words, the study shows stress causes disease. → The study indicates that stress may contribute to the development of certain conditions.

"In my own words" é redundante. Evita também generalizações sem a devida nuance.

Toronto

Expressões

  • The author argues that...Atribuir uma afirmação ao autor
  • According to the study...Referir uma fonte ou um facto
  • In other words...Introduzir uma reformulação clara
  • The key point is that...Identificar o argumento central
  • The author goes on to suggest...Indicar uma ideia subsequente
  • This can be condensed as follows:Introduzir uma versão resumida
  • Omitting secondary details...Justificar a omissão de pormenores
  • The salient conclusion is that...Destacar a conclusão principal

Erros frequentes

  • The author said that the results were positive.
    The author reports / states that the results were positive.

    Said é demasiado oral e vago para um resumo académico. Usa verbos de relato precisos: reports, states, notes ou argues.

  • I think the main point is the methodology.
    The main point appears to be the methodology.

    Um resumo não é o lugar para opinião pessoal, como I think. Usa formulações neutras e impessoais.

  • The article is about how climate change affects food.
    The article examines / investigates the impact of climate change on food security.

    Is about é demasiado oral. Num registo académico, usa examines, investigates, explores ou addresses.

  • She summarised the article by copying key sentences.
    She summarised the article by paraphrasing the key arguments.

    Copiar frases constitui plágio. Parafrasear implica reformular integralmente as ideias.

  • In my own words, the study shows stress causes disease.
    The study indicates that stress may contribute to the development of certain conditions.

    In my own words é redundante num resumo. Evita também generalizações não matizadas.

  • The author talks about how pollution is bad for the environment.
    The author examines the detrimental effects of pollution on the environment.

    Um resumo académico exige vocabulário preciso e formal. Talks about e bad são vagos e coloquiais.

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Como se diz «essencial / ideia principal» em inglês?

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