Aprender uma língua

Falar da aprendizagem de uma língua

Antes de tudo: os tons

Nenhuma outra parte do chinês te vai custar tanto, porque nada em português te prepara para ela. O mandarim tem quatro tons, mais um neutro, e a melodia da sílaba faz parte da palavra, como faria uma consoante. 妈 (mā) é mãe; 马 (mǎ) é cavalo. Mesma sílaba, duas palavras sem qualquer relação.

Duas coisas do português ajudam um bocadinho:

• Já aceitas que uma diferença mínima de som muda tudo: avô e avó separam-se por um som de vogal, e não são a mesma pessoa.
• Já distingues palavras pela sílaba forte: sabia, sábia e sabiá têm as mesmas letras e são três coisas diferentes.

Mas o acento tónico marca uma sílaba dentro da palavra e serve-te de esqueleto rítmico. O tom chinês é outra coisa: é um contorno melódico em cada sílaba, e não existe sílaba sem tom. O esforço não é decorar exceções — é ouvir uma dimensão do som que a tua língua nunca te obrigou a notar. Aprende cada palavra com o tom desde o primeiro dia; corrigi-lo mais tarde custa muito mais.

学了多久 — há quanto tempo estudas

• 你学汉语学了多久了？— Há quanto tempo estudas chinês?
• 我学了两年了。— Estudo há dois anos.

Repara nos dois 了. O primeiro, colado ao verbo, diz que o tempo se acumulou; o segundo, no fim, diz que ainda estás nisso. O português faz o mesmo com um presente e a preposição há: «estudo há dois anos».

越来越 + adjetivo — cada vez mais

• 我的汉语越来越好了。— O meu chinês está cada vez melhor.
• 发音越来越准了。— A pronúncia está cada vez mais certa.

越来越 traduz-se exatamente por «cada vez mais», e os dois 越 são ambos obrigatórios.

说得流利 — falar com fluência

• 她说汉语说得很流利。— Ela fala chinês com muita fluência.

O 得 já apareceu em 做得清淡: liga o verbo à maneira como a ação sai. E repara no verbo repetido, 说汉语说得…, porque o objeto e o complemento não cabem os dois depois do mesmo 说.