Samenvattingen schrijven

Samenvattingen schrijven in academisch Japans

De である体 (dearu-stijl) is de standaard schrijfstijl voor Japanse academische teksten. Daarbij vervang je です/ます door gewone vormen en gebruik je である bij na-bijvoeglijke naamwoorden en zelfstandige naamwoorden.

である体 tegenover です/ます体

• です/ます: この問題は重要です → である: この問題は重要である
• です/ます: 研究が必要です → である: 研究が必要である

Belangrijke structuren voor samenvattingen

Wanneer je het betoog van een auteur parafraseert:

• 著者は～と述べている — "De auteur stelt dat ..."
• ～と考えられる — "Men gaat ervan uit dat ..." (voorzichtige bewering)
• ～と指摘されている — "Er is op gewezen dat ..."

Gebruik van verbindingswoorden

Academische samenvattingen vereisen precieze verbindingswoorden:

• すなわち — "namelijk" (formuleert nauwkeuriger)
• 換言すれば — "met andere woorden" (formele parafrase)
• したがって — "daarom" (logische conclusie)

Door deze patronen te beheersen, maak je van alledaagse schrijftaal verzorgde academische proza.

Belangrijke uitdrukkingen — Samenvattingen schrijven

• 著者は～と述べている → De auteur stelt dat ...
• ～と考えられる → Men denkt/gaat ervan uit dat ...
• 換言すれば → Met andere woorden (formeel)
• すなわち → Namelijk / dat wil zeggen
• 以上のことから → Uit het voorgaande / op basis hiervan
• 要約すると → Samengevat

Veelgemaakte fouten — Samenvattingen schrijven

• この問題は重要です → この問題は重要である — Academische samenvattingen gebruiken である体, niet です/ます体.
• 著者は言っている → 著者は述べている — Gebruik in academische teksten 述べる voor formeel stellen, niet het informelere 言う.
• つまり → すなわち — Geef in een formele academische stijl de voorkeur aan すなわち boven het informele つまり.
• 考えられると思う → と考えられる — Voeg geen 思う toe na 考えられる; de formulering is al voorzichtig.
• 結論は～だと思います → 結論として～と言える — Gebruik in conclusies de academische formulering と言える (men kan zeggen dat).