Debatir con educación

Vocabulario

• 토론하다debatir
• 반론contraargumento
• 존중하다respetar
• 양보하다ceder / conceder
• 주장하다afirmar / argumentar
• 설명하다explicar
• 명확하게claramente
• 말씀드리다decir (honorífico)
• 이해하다entender
• 요점punto principal
• 근거prueba / base
• 결론적으로en conclusión

Expresiones

• 맞는 말씀이지만...Tienes razón, pero... (desacuerdo educado)
• 그 점은 인정해요Reconozco ese punto
• 어떻게 생각하세요?¿Qué piensas? (pregunta educada)
• 좀 더 설명해 주시겠어요?¿Podrías explicar un poco más?
• 제 말은 그게 아니라...No es lo que quería decir... (aclaración)
• 결론적으로 말하면Para concluir / En resumen

Errores frecuentes

• ✗반론이 명확하게 설명해 주세요
  ✓반론을 명확하게 설명해 주세요

  설명하다 lleva objeto directo, así que 반론 usa 을/를, no el marcador de sujeto 이/가. Di 반론을.

• ✗상대방 의견을 어떻게 생각해?
  ✓상대방 의견을 어떻게 생각하세요?

  En un debate con desconocidos o mayores, usa el honorífico -세요, no el informal 해. Di 생각하세요?

• ✗그 의견도 존중하니까, 저는 다르게 생각해요
  ✓그 의견도 존중하지만, 저는 다르게 생각해요

  -니까 significa 'porque' y aquí no encaja. Para contrastar usa -지만 ('pero'): 존중하지만.

• ✗토론에 상대방을 존중해야 해요
  ✓토론에서 상대방을 존중해야 해요

  Una acción que ocurre dentro de un lugar o situación lleva 에서, no 에. Di 토론에서.

• ✗결론적으로, 제 주장의 근거를 설명였어요
  ✓결론적으로, 제 주장의 근거를 설명했어요

  Los verbos en 하다 se conjugan como 했어요, no 였어요. Por eso es 설명했어요, no 설명였어요.

Quiz rápido