🇮🇳 힌디어 · C1 · 학술 세계
과학 논문 읽기
어휘
- शोध-पत्र연구 논문
- सार초록/요약
- पद्धति방법론
- निष्कर्ष결론/연구 결과
- परिकल्पना가설
- संदर्भ참조/맥락
- समीक्षित동료 평가를 거친
- अनुमान추론/추정
학술 힌디어의 명사화와 수동태
학술 힌디어는 명사화와 수동 구문을 자주 사용해 객관적이고 압축된 문체를 만들어요.
명사화
동사의 의미를 명사에 담으면 행위보다 개념과 과정을 앞세울 수 있어요.
- जाँचना → जाँच
- विश्लेषण करना → विश्लेषण
- अन्वेषण करना → अन्वेषण
- परीक्षण करना → परीक्षण
수동 구문
शोधकर्ताओं ने आँकड़े एकत्र किए는 연구자를 주어로 삼는 능동문이에요. आँकड़े एकत्र किए गए은 자료를 앞세운 수동문이고, यह देखा गया कि..., यह पाया गया कि...는 행위자를 밝히지 않는 학술 표현이에요. इस अध्ययन में प्रस्तुत किया गया है처럼 연구 자체를 배경으로 제시할 수도 있어요.
논리의 흐름은 उपर्युक्त, पूर्वोक्त, तदनुसार, अतः, इस प्रकार, तथापि 같은 담화 표지로 파악하세요.
한국어 학술문도 한자어 명사와 -되다, -에서 관찰되었다 같은 수동·비인칭 표현을 사용해요. 힌디어에서는 산스크리트계 어휘가 격식의 핵심 신호가 되고, 수동태의 성·수 일치도 함께 확인해야 해요.
표현
- यह अध्ययन इस बात की पुष्टि करता है연구가 특정 사실을 확인한다고 보고할 때
- उपर्युक्त तथ्यों के आधार पर앞에서 언급한 사실을 근거로 논의를 이을 때
- इस संदर्भ में यह उल्लेखनीय है कि학술적으로 주목할 점을 제시할 때
- आगे के शोध की आवश्यकता है추가 연구가 필요하다는 한계를 밝힐 때
- यह परिणाम इस परिकल्पना का समर्थन करते...결과가 가설을 뒷받침한다고 할 때
- निम्नलिखित सीमाओं को स्वीकार किया जान...연구의 한계를 인정해야 한다고 할 때
자주 하는 실수
आँकड़े एकत्र किएआँकड़े एकत्र किए गए힌디어 수동태는 과거분사 뒤에 गए/गई/गया가 필요해요. 없으면 행위자가 빠진 미완성 능동문처럼 읽혀요.
जाँच करना की प्रक्रियाजाँच की प्रक्रिया명사화한 जाँच 뒤에는 중복된 करना की가 아니라 की를 사용해요.
짧은 퀴즈
5문제 중 1번
«가설»를 힌디어로 어떻게 말할까요?
진짜 힌디어 튜터는 앱에 있어요
읽는 건 시작일 뿐이에요 — Mio는 연습을 위해 만들어졌어요. 앱에는 웹이 할 수 없는 것들이 전부 있어요:
- 대화
AI 튜터와 나누는 진짜 음성 대화
- 듣기
이해도 문제가 딸린 짧은 이야기와 대화
- 똑똑한 단어 카드
잊어버리기 직전에 단어를 다시 보여 주는 간격 반복
- 나의 코치 미오
실수를 기록하고 약점에 맞춘 오늘의 계획을 짜 줘요