🇪🇸 Spanisch · B2 · Schriftlicher Ausdruck

Einen strukturierten Aufsatz schreiben

5 Min. Lesezeit · estructura tesis/desarrollo/conclusión

Vokabeln

una tesiseine These
un argumentoein Argument
una conclusióneine Schlussfolgerung
un párrafoein Absatz
desarrollarentwickeln / ausführen
contrastargegenüberstellen / vergleichen
un contraargumentoein Gegenargument
fundamentarbegründen / belegen
una citaein Zitat
sintetizarzusammenfassen

Die Struktur These / Entwicklung / Schluss

Ein gut strukturierter Essay auf Spanisch folgt einem klaren Dreiteilungsschema. Diese Struktur zu beherrschen ist auf B2-Niveau für das DELE und akademisches Schreiben unerlässlich.

1. Introducción (Einleitung)

Kontextualisieren Sie das Thema mit einem Aufhänger
Präsentieren Sie die tesis (These): Ihre Hauptposition
*En la actualidad, el debate sobre... cobra especial relevancia.*

2. Desarrollo (Hauptteil)

Jeder Absatz folgt dem Muster Idee → Erklärung → Beispiel:

*En primer lugar...* / *Por un lado...*
*Además...* / *Asimismo...*
*No obstante...* / *Sin embargo...* (für Gegenargumente)

Nützliche Konnektoren:

Ergänzung: *además, asimismo, por otra parte*
Gegensatz: *sin embargo, no obstante, en cambio*
Ursache: *dado que, puesto que, ya que*
Folge: *por lo tanto, en consecuencia, de ahí que*

3. Conclusión (Schluss)

Zusammenfassen ohne zu wiederholen: *En definitiva...*
These bekräftigen: *Queda claro que...*
Reflexion eröffnen: *Sería deseable que...*

Ausdrücke

En la actualidad...Um einen Essay mit Kontext zu eröffnen
En primer lugar... En segundo lugar...Um Argumente zu ordnen
No obstante, cabe señalar que...Um eine Nuance oder ein Gegenargument einzuführen
En definitiva...Um einen Essay abzuschließen
De ahí que sea necesario...Um eine logische Folge zu ziehen (Konjunktiv)
Queda claro que...Um die These im Schluss zu bekräftigen

Häufige Fehler

~~De ahí que es necesario actuar.~~
De ahí que sea necesario actuar.
Nach de ahí que ist immer der Konjunktiv (sea) erforderlich, da dieser Ausdruck eine Folge einleitet.
~~En primer lugar, el cambio climático. En segundo lugar, la pobreza.~~
En primer lugar, analizaremos el cambio climático. En segundo lugar, abordaremos la pobreza.
Ordnungskonnektoren müssen vollständige Sätze mit Verb einleiten, keine Nominalfragmente.
~~Por lo tanto pienso que la educación es importante.~~
Por lo tanto, considero que la educación es fundamental.
Nach por lo tanto steht immer ein Komma. Außerdem wird in formellen Essays considero statt pienso und fundamental statt importante bevorzugt.
~~Como conclusión, yo creo que hay que cambiar las cosas.~~
En conclusión, resulta evidente que es necesario un cambio.
In akademischen Essays vermeiden Sie yo creo (zu informell) und hay que cambiar las cosas (zu vage). Bevorzugen Sie unpersönliche Konstruktionen.
~~Sin embargo que hay problemas, la solución es posible.~~
A pesar de que hay problemas, la solución es posible.
Sin embargo ist ein Adverb, das allein steht (oft am Satzanfang). Für eine Konzession verwenden Sie a pesar de que oder aunque.

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Frage 1 von 5

Wie sagt man „entwickeln / ausführen“ auf Spanisch?

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