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🇮🇹 意大利语 · B2 · Science & Innovation

Technology and ethics

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词汇

  • sorveglianzasurveillance
  • consensoconsent
  • pregiudiziobias / prejudice
  • regolamentazioneregulation
  • autonomoautonomous
  • privacyprivacy
  • riconoscimento faccialefacial recognition
  • algoritmoalgorithm
  • responsabilitàresponsibility, accountability
  • trasparentetransparent
  • intelligenza artificialeartificial intelligence
  • sorveglianzasurveillance
  • algoritmoalgorithm
  • privacyprivacy

Structures for Introducing Critical Reflection

At B2 level, certain structures allow you to approach a topic in a nuanced and academic way. These formulas are essential for debates on technology and ethics.

1. Pone la questione se… (Raises the question of whether…)

Introduces an open problem, often followed by the subjunctive.

  • L''uso dell''IA pone la questione se sia possibile garantire la neutralità degli algoritmi.

— The use of AI raises the question of whether it is possible to guarantee the neutrality of algorithms.

  • Questo sistema pone la questione se il consenso sia davvero libero.

2. Solleva interrogativi su… (Raises questions about…)

Introduces a doubt or concern, followed by a noun or noun phrase.

  • La sorveglianza di massa solleva interrogativi sulla tutela della privacy.

— Mass surveillance raises questions about the protection of privacy.

  • Il riconoscimento facciale solleva interrogativi sul pregiudizio algoritmico.

3. Ci si chiede se… (One wonders whether…)

Impersonal form to express a collective questioning, followed by the subjunctive.

  • Ci si chiede se la regolamentazione attuale sia sufficiente per gestire i rischi.

— One wonders whether current regulation is sufficient to manage the risks.

  • Ci si chiede se i sistemi autonomi possano essere davvero responsabili.

Summary

  • pone la questione se : formel/académique → suivi du subjonctif
  • solleva interrogativi su : formel → suivi d'un nom
  • ci si chiede se : formel impersonnel → suivi du subjonctif

B2 tip: These three structures signal neutrality and objectivity in discourse. In academic texts, avoid overly direct formulas like "il problema è che" and favour these more sophisticated framings.

表达

  • pone la questione se sia eticointroducing a complex ethical problem
  • solleva interrogativi sulla privacyexpressing concerns about data
  • ci si chiede se sia possibileformulating a collective questioning
  • garantire la trasparenza algoritmicadiscussing AI system accountability
  • il consenso informato è fondamentaledefending user rights
  • bilanciare innovazione e dirittinuancing technological progress
  • A doppio taglioDescribe technology as having both benefits and risks
  • Il fine giustifica i mezzi?Launch an ethical debate about technological methods

常见错误

  • Ci si chiede se la legge è adeguata.
    Ci si chiede se la legge sia adeguata.

    After 'ci si chiede se', the subjunctive is required ('sia'), not the indicative ('è').

  • Solleva interrogativi se la privacy.
    Solleva interrogativi sulla privacy.

    'Solleva interrogativi' requires the preposition 'su' (or 'sulla/sulle…'), not 'se'.

  • Pone la questione della privacy sia tutelata.
    Pone la questione se la privacy sia tutelata.

    With 'pone la questione', use 'se' + subjunctive, not 'della' + subjunctive.

  • L'algoritmo pone interrogativi se sia giusto.
    L'algoritmo solleva interrogativi sulla sua equità.

    'Pone interrogativi' is not standard: use 'solleva interrogativi'. The correct structure uses 'su' + noun.

  • La tecnologia ci aiuta ma anche ci danneggia.
    La tecnologia ci aiuta, ma al contempo ci danneggia.

    In formal register, use al contempo (at the same time) to link contrasting ideas.

  • Penso che l'IA è pericolosa.
    Ritengo che l'IA sia potenzialmente pericolosa.

    Ritenere che + subjunctive is more formal, and potenzialmente qualifies the statement at B2.

小测验

第 1 题,共 5 题

「algorithm」用意大利语怎么说?

这只是迷你版

真正的意大利语导师在应用里

读只是开始 — Mio 是为练习而生的。应用里有网页做不到的一切:

  • 对话

    与 AI 导师真实的语音对话

  • 听力

    带理解题的短故事和对话

  • 智能单词卡

    在你快忘之前把单词推给你的间隔重复

  • 你的教练 Mio

    记录你的错误,围绕弱项排出每天的计划