Życie szkolne
Słownictwo
- el colegioszkoła
- el profesornauczyciel
- el alumnouczeń
- los deberespraca domowa
- el examenegzamin
- la notaocena
- la asignaturaprzedmiot
- el horarioplan zajęć
- la claselekcja
- la lecciónlekcja
- el colegio → szkoła
- el profesor → nauczyciel
- el alumno → uczeń
- los deberes → praca domowa
- el examen → egzamin
- la nota → ocena
- la asignatura → przedmiot
- el horario → plan zajęć
- la clase → lekcja
- la lección → lekcja
Czas teraźniejszy oznajmujący w codziennych czynnościach
W języku hiszpańskim presente de indicativo służy do opisywania nawyków i rutyn, czyli czynności wykonywanych regularnie:
- yo → estudio → aprendo → escribo
- tú → estudias → aprendes → escribes
- él/ella → estudia → aprende → escribe
- nosotros → estudiamos → aprendemos → escribimos
- ellos/ustedes → estudian → aprenden → escriben
Przykład: "Estudio matemáticas todos los días." → „Uczę się matematyki codziennie.”
Przykład: "Mi profesor explica la lección por la mañana." → „Mój nauczyciel wyjaśnia lekcję rano.”
Przedmioty szkolne
Nazwy przedmiotów szkolnych w języku hiszpańskim prawie zawsze poprzedza rodzajnik określony:
- las matemáticas — matematyka
- la historia — historia
- las ciencias — nauki przyrodnicze
- el inglés — język angielski
- la educación física — WF
Przykład: "Mi asignatura favorita es la historia." → „Moim ulubionym przedmiotem jest historia.”
Przykład: "Tenemos clase de ciencias los martes." → „We wtorki mamy zajęcia z nauk przyrodniczych.”
Zwroty
- ¿Qué asignatura tienes hoy?pytanie o dzisiejszy przedmiot
- Tengo examen mañana.mówienie o jutrzejszym egzaminie
- El profesor explica muy bien.chwalenie wyjaśnień nauczyciela
- Hago los deberes por la tarde.mówienie, kiedy odrabiasz lekcje
- He sacado buena nota.mówienie o dobrej ocenie
- Mi horario es muy completo.opisywanie napiętego planu zajęć
- La clase empieza a las nueve.mówienie, kiedy zaczynają się zajęcia
- Estudio todos los días.wyrażanie codziennego nawyku nauki
Typowe błędy
Yo estudio el matemáticas.Yo estudio matemáticas.Po *estudiar* nazwy przedmiotów w znaczeniu ogólnym nie wymagają rodzajnika.
Tengo deberes mucho.Tengo muchos deberes.*Mucho* musi zgadzać się z rzeczownikiem (*muchos deberes*) i stoi przed nim.
Mi nota es muy bueno.Mi nota es muy buena.*Nota* jest rodzaju żeńskiego, więc przymiotnik ma formę *buena*, nie *bueno*.
El clase empieza a nueve.La clase empieza a las nueve.*Clase* jest rodzaju żeńskiego (*la clase*), a przy godzinach używa się rodzajnika: *a las nueve*.
Hago mi deberes.Hago mis deberes.*Deberes* występuje w liczbie mnogiej, dlatego zaimek dzierżawczy także musi być w liczbie mnogiej: *mis*.
Szybki quiz
Pytanie 1 z 5
Jak powiedzieć «plan zajęć»? (hiszpański)
Prawdziwy korepetytor hiszpańskiego mieszka w aplikacji
Czytanie to początek — Mio jest zbudowany do ćwiczenia. Aplikacja dokłada wszystko, czego strona nie potrafi:
- Rozmowa
Prawdziwe rozmowy z korepetytorem AI
- Słuchanie
Krótkie historie i dialogi z pytaniami na zrozumienie
- Inteligentne fiszki
Powtórki rozłożone w czasie pokazują słowa tuż zanim je zapomnisz
- Twój trener Mio
Pilnuje twoich błędów i układa dzienny plan wokół twoich słabych punktów

