アカデミックな言語

単語

• अनुमानित暫定的・おおよその
• संभवतःおそらく・もしかすると
• प्रतीत होता है～のように見える・思われる
• सुझाव देना示唆する・提案する
• यह तर्क दिया जा सकता है～と主張することができる
• सीमित अर्थों में限られた意味では
• मोटे तौर पर大まかに言えば
• इस संदर्भ मेंこの文脈では

表現

• यह तर्क दिया जा सकता है कि～と主張することができる（暫定的な主張の導入）
• उपलब्ध साक्ष्यों के आधार पर यह प्रतीत...入手可能な証拠に基づくと～のように見える（ヘッジされた実証的主張）
• इस निष्कर्ष को पूर्णतः सुनिश्चित नहीं...この結論は完全に確実とは見なせない（認識論的限界）
• सामान्यतः यह देखा जाता है कि一般的に～と観察される（限定された一般化）
• यह सुझाव देना उचित लगता है कि～と示唆することが適切と思われる（暫定的な推薦）
• इस विषय पर और अधिक शोध की आवश्यकता हैこのトピックにはさらなる研究が必要だ（研究ギャップのヘッジング）

よくある間違い

• ✗यह बिल्कुल सच है（学術的な文章で）
  ✓यह प्रतीत होता है कि / साक्ष्य सुझाते हैं कि

  ヘッジングのない絶対的な確実性の主張は過信と学術的なニュアンスの欠如を示す

• ✗शायद हो सकता है（二重のヘッジング）
  ✓संभवतः / हो सकता है कि

  ヘッジングを重ねる（शायद + हो सकता है）のは冗長；一つの主張に一つのヘッジングが学術的な規範

• ✗मुझे लगता है कि（正式な論文で）
  ✓यह तर्क दिया जा सकता है कि / इस बात के संकेत मिलते हैं

  一人称の意見マーカーは正式な学術的ヒンディー語では不適切；非人称の証拠的構文を使う

• ✗यह बात गलत है（直接的な否定）
  ✓यह निष्कर्ष संदिग्ध प्रतीत होता है क्योंकि...

  学術的な不同意は、主張がなぜ問題かを説明するヘッジされた否定を要求する。絶対的な拒否ではない

• ✗सब जानते हैं कि（一般知識への訴え）
  ✓जैसा कि व्यापक रूप से माना जाता है...

  一般的な知識への曖昧な訴えは学術的な論証を弱める；代わりに正式なヘッジされた帰属を使う

クイッククイズ