Scrivere un saggio strutturato
Vocabolario
- una tesisuna tesi
- un argumentoun argomento
- una conclusiónuna conclusione
- un párrafoun paragrafo
- desarrollarsviluppare
- contrastarconfrontare / contrapporre
- un contraargumentoun controargomento
- fundamentarfondare / corroborare
- una citauna citazione
- sintetizarsintetizzare
La struttura tesi / sviluppo / conclusione
Un saggio ben strutturato in spagnolo segue uno schema chiaro in tre parti. Padroneggiare questa struttura è essenziale al livello B2 per il DELE e la scrittura accademica.
1. Introducción (Introduzione)
- Contestualizza l'argomento con una frase d'apertura
- Presenta la tesis (tesi): la tua posizione principale
- *En la actualidad, el debate sobre... cobra especial relevancia.*
2. Desarrollo (Sviluppo)
Ogni paragrafo segue lo schema idea → spiegazione → esempio:
- *En primer lugar...* / *Por un lado...*
- *Además...* / *Asimismo...*
- *No obstante...* / *Sin embargo...* (per i controargomenti)
Connettori utili:
- Aggiunta: *además, asimismo, por otra parte*
- Opposizione: *sin embargo, no obstante, en cambio*
- Causa: *dado que, puesto que, ya que*
- Conseguenza: *por lo tanto, en consecuencia, de ahí que*
3. Conclusión (Conclusione)
- Riassumi senza ripetere: *En definitiva...*
- Riafferma la tua tesi: *Queda claro que...*
- Apri la riflessione: *Sería deseable que...*
Espressioni
- En la actualidad...Per aprire un saggio contestualizzando
- En primer lugar... En segundo lugar...Per organizzare gli argomenti
- No obstante, cabe señalar que...Per introdurre una sfumatura o un controargomento
- En definitiva...Per concludere un saggio
- De ahí que sea necesario...Per trarre una conseguenza logica (congiuntivo)
- Queda claro que...Per riaffermare la tesi nella conclusione
Errori frequenti
De ahí que es necesario actuar.De ahí que sea necesario actuar.Dopo de ahí que è sempre necessario il congiuntivo (sea), poiché questa espressione introduce una conseguenza.
En primer lugar, el cambio climático. En segundo lugar, la pobreza.En primer lugar, analizaremos el cambio climático. En segundo lugar, abordaremos la pobreza.I connettori d'ordine devono introdurre frasi complete con un verbo, non frammenti nominali.
Por lo tanto pienso que la educación es importante.Por lo tanto, considero que la educación es fundamental.Por lo tanto è sempre seguito da una virgola. Inoltre, in un saggio formale, si preferisce considero a pienso, e fundamental a importante.
Como conclusión, yo creo que hay que cambiar las cosas.En conclusión, resulta evidente que es necesario un cambio.In un saggio accademico, evita yo creo (troppo informale) e hay que cambiar las cosas (troppo vago). Preferisci costruzioni impersonali.
Sin embargo que hay problemas, la solución es posible.A pesar de que hay problemas, la solución es posible.Sin embargo è un avverbio che si usa da solo (spesso a inizio frase). Per introdurre una concessione, usa a pesar de que o aunque.
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